La cultura financiera parece ser el ‘talón de Aquiles’ de los españoles, al menos de casi la mitad de ellos (44%), quienes reconocen tener problemas a la hora de gestionar su economía por falta de conocimientos en esta materia. En el caso de Castilla y León la balanza es equitativa ya que un 50% de los encuestados no se siente capaz de gestionar su propia economía por falta de conocimientos, mientras que la otra mitad afirma que su nivel de cultura financiera le sirve para manejarse en lo básico.

Éstas son algunas de las principales conclusiones que arroja el estudio “El conocimiento financiero de los españoles, a examen”, realizado por la compañía de investigación y mercado Grupo 1 para Nationale-Nederlanden.

Aunque la mayoría conoce los conceptos básicos de las finanzas personales, la brecha de conocimientos financieros entre la población castellano leonesa se hace patente. Si bien es cierto que ha mejorado en los últimos años, sigue sin ser suficiente para autogestionarse. De hecho, solo un 5% de los encuestados considera que lo sabe casi todo sobre temas financieros.

Este desconocimiento viene derivado, en parte, por la desidia que despierta en ellos esta materia –un 11% afirma que los temas financieros le aburren y un 6% dice que lo intenta, aunque no hay manera-. Al preguntarles si les gusta la economía, solo un 19% de los encuestados se considera un apasionado del tema, en su mayoría hombres mayores de 40 años.

La mayoría de los castellano-leoneses, dependientes a la hora de tomar sus decisiones financieras

En cuanto a la toma de decisiones, el 59% reconoce pedir ayuda cuando ha de tomar sus decisiones financieras, buscando asesoramiento de profesionales (38% de los encuestados) o delegando en familiares o amigos (21%). Entre los que se gestionan solos, el 28% toma sus propias decisiones tras haberse informado antes a través de internet, mientras que el 13% afirma no recurrir a nadie porque tiene los conocimientos suficientes.

Asimismo, el estudio revela que el 56% de los encuestados necesita apoyo a la hora de hacer su declaración de la renta, ya sea a través de un profesional para que se la haga (25%), reenviando el borrador a Hacienda (21%) o con ayuda de un familiar o amigo (10%).

A pesar de estos resultados, parece que los castellano-leoneses están cada vez más concienciados de la importancia de contar con una buena educación financiera. El estudio también pone de manifiesto que a los castellano-leoneses les gustaría mejorar en esta materia. En este sentido, encabeza la lista de los pro-ductos que más interés suscitan entre los encuestados los sistemas de ahorro e inversión (con un 76%), seguidos de las cuentas y comisiones bancarias (40%), los planes de pensiones y jubilación (37%), los préstamos y tipos de interés (25%) o las hipotecas (22%).

Los principales conceptos financieros, esos grandes desconocidos

Los castellano-leoneses conocen, en mayor o menor medida, los productos financieros más recurrentes -con independencia de que los tengamos contratados o no-, siendo menos populares los ligados a la Bolsa. No obstante, más de la mitad de los encuestados, en la comunidad de Castilla y León, es incapaz de definir conceptos como Fintech y SICAV (74% y 42% respectivamente). Y cuando se les pregunta por el IPC, PIB, inflación, plusvalía, EURIBOR, IBEX, tasa de interés y prima de riesgo, aprueban por los pelos ya que solo entre el 42% y el 58% sabrían explicar en qué consiste cada uno de ellos.

Lo que sí conocen y saben explicar los castellano-leoneses es el IVA. Concretamente, el 80% de los encuestados. Aunque el 15% cree que solo se aplica en España y el 38% desconoce que algunos productos están exentos.

Por otro lado, el estudio pone de manifiesto que entre los productos financieros más contratados por los españoles destacan notablemente la tarjeta de crédito (por un 77% de los encuestados) y la cuenta de ahorros (76%).

Las noticias económicas solo se consultan cuando hay un interés determinado

Del estudio se desprende, además, que menos de la mitad de los castellano-leoneses, el 36%, presta atención a la sección de economía –prensa, telediario, radio- con regularidad. Si bien es cierto que son, junto a la población vasca, los mayores consumidores de prensa económica especializada (con un 16%). Sin embargo, menos de la mitad, un 31% de los encuestados, accede a estas noticias de manera puntual, sólo cuando le interesa algo, frente al 17% que reconoce evitar este tipo de noticias porque no les incumbe.

Los castellano-leoneses necesitan mejorar su conocimiento financiero para planificar su futuro

Si bien es cierto que la mayoría de los castellano-leoneses (96-97%) sabe qué es una nómina y sería capaz de explicar el significado de la mayoría de sus componentes –salario bruto anual, salario neto, cotizaciones a la Seguridad Social, etc.- existen otros que no son tan conocidos por los encuestados, sobre todo entre la población más joven. Por ejemplo, el 23% no sabe qué son las contingencias comunes; el 34%, los devengos; y el 26% desconoce el significado de las percepciones no salariales.

“Nationale-Nederlanden ha impulsado este estudio con el objetivo de conocer en profundidad cómo se desenvuelven los españoles en temas de interés financiero”, explica Carlos González Perandones, subdirector general de Nationale-Nederlanden. “Las conclusiones apuntan a que es fundamental reforzar ese conocimiento para que los españoles puedan optimizar la gestión diaria de su economía personal y planificar de la mejor forma su futuro financiero”, añade González Perandones.

No en vano, necesitamos mejorar y comenzar por formar a los estudiantes en esta materia: los adolescentes españoles están 20 puntos por debajo de la media en conocimientos financieros, en la evaluación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Así lo demuestra el último Informe Pisa, publicado hace unos meses. Concretamente, los alumnos de 15 años se quedaron en el décimo puesto de los 15 países evaluados, solo por delante de Lituania, Eslovaquia, Chile, Perú y Brasil. Esto significa que, como mucho, saben identificar productos y términos financieros comunes, reconocer la diferencia entre las necesidades y los deseos y tomar decisiones de gasto simples en situaciones cotidianas.

Sobre el estudio “El conocimiento financiero de los españoles a examen”

Para el estudio “El conocimiento de los españoles, a examen”, realizado por Grupo 1 para Nationale-Nederlanden, se hicieron, en julio de 2017, 2.100 encuestas online a nivel nacional a un grupo de individuos –hombres y mujeres, al 50%- , segmentado por dos grupos de edad –de 25 a 40 años (46%) y de 41 a 55 años (54%) y que tuvieran contratado algún tipo de producto financiero.

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