Estudiantes de los campus de Zamora y Salamanca desarrollan proyectos tecnológicos enfocados en la igualdad, la inclusión y la autonomía de las personas mayores
La Escuela Politécnica Superior de Zamora (EPSZ), ubicada en el Campus Viriato, ha sido el escenario este viernes de la jornada final del Hackathon HerTechVenture de Emprendimiento e Innovación Social. Durante la sesión, desarrollada entre las 9:00 y las 14:30 horas, un total de 36 estudiantes y 8 docentes mentores han trabajado de forma colaborativa para dar respuesta a retos reales vinculados con la igualdad de género y la innovación aplicada a la vida cotidiana.
El primer premio del certamen ha recaído en el proyecto SilverTech – Toñi APP, una aplicación diseñada por estudiantes de doctorado de la USAL para devolver la autonomía a las personas mayores, especialmente a las mujeres, facilitando sus gestiones diarias. Gracias a este reconocimiento, el equipo representará a la Universidad de Salamanca en el prestigioso foro internacional Perspektywy Women in Tech Summit, que se celebrará en Varsovia (Polonia) los días 10 y 11 de junio de 2026.
El palmarés se ha completado con las siguientes iniciativas:
Segundo puesto: Cuid@Tech, una propuesta para acercar servicios de salud a colectivos con dificultades de acceso, premiada con una tableta por el Ayuntamiento de Zamora.
Tercer puesto: Mujernidad, una plataforma web para crear redes de apoyo destinadas a mujeres inmigrantes, que recibió una miniconsola por parte del Servicio de Empleo y Emprendimiento de la USAL.
Además de los ganadores, otras ideas destacadas han sido Tell.it, centrada en denuncias de dificultades laborales y educativas, y Minexo, una interfaz accesible para mayores. Asimismo, dos propuestas de la EPSZ han sido seleccionadas para participar en el XII Encuentro Internacional de Jóvenes Emprendedores en A Coruña el próximo mes de abril.
Este evento forma parte del proyecto europeo HerTechVenture, que busca cerrar la brecha de género en el emprendimiento tecnológico y fomentar las habilidades de las estudiantes en este ámbito. La iniciativa reafirma el papel de la universidad como motor de soluciones con propósito social y catalizador de futuras innovadoras tecnológicas en Europa.
